15.(ч.2)16-PF Кеттелла,
Існує два варіанти даної методики:дорослий та дитячий варіант опитувальника Шмішека
Обидва варіанти складаються з однакової кількості питань, мають однакові типи акцентуацій особистості та однакові методи обробки результатів.
Відмінності полягають тільки у формулюванні питань, опис опитувальника і визначення домінуючих акцентуацій характеру однаково як для дорослих, так і для дітей.Інструкція«Вам пропонується відповісти на 88 питань, що стосуються різних сторін ваше
Обробка: з допомогу ключа підраховується сума балів по кажній із шкала. майже у кожній шкалі (в ключі) є питання з відповідями «так» і «ні». Якщо відповіді збігається з ключам +1. Потім сума балів за шкалами множиться на 2 (1-3 шкала), 3 (4-7, 9-10 шкали) або 6 (8 шкала).
Максимальна сума балів одержуваних у результаті тестування - 24. За деякими джерелами, ознакою акцентуації вважається величина, що перевершує 12 балів. Інші ж на підставі практичного застосування опитувальника вважають, що сума балів в діапазоні від 15 до 19 говорить лише про тенденції до того чи іншого типу акцентуації. І лише у разі перевищення 19 балів риса характеру є акцентуйованої.
Виділені К. Леонгардом 10 типів акцентуйованих особистостей розділені на дві групи:
Акцентуації характеру: демонстративний, педантичний, що застряє, збудливий.
Аакцентуаціі темпераменту: гипертимический, дістіміческій, тривожно-боязкий, циклотимический, афективний, емотивний.
Так само малює профіль (графік) характеру.